• 1.1 Science and blindness: what didactics
  • 1.2 Getting to know lambda and its functionality
  • 1.3 Lambda and Education
  • 1.4 solutions on how to produce textbooks in Braille
  • 2.1 LaTeX
  • 2.1.1 Manual
  • 2.1.2 From Latex to Braille
  • 2.1.3 The LaTeX Axessibility
  • 2.1.4 From www.integr-abile.unito.it/backup/latex.php
  • 2.2 Download file:
  • 2.3 Matematica DOLCE
  • 2.4 Teaching resources, articles, manuals, guides, tips, best practices, web resources
  • 3.1 VisualLambda
  • 3.2 Lambda 2.0
  • 3.3 Math online Editor.
  • 3.4 Database

Per favorire la navigazione del portale DDMAH abbiamo realizzato la seguente presentazione schematica:

1.1 Scienza e cecità: quale didattica

 Il progetto DDMATH ha prodotto un primo gruppo di video informativi dal titolo Scienza e cecità: quale didattica, con il supporto della dott.ssa Francesca Picardi.  https://ddmath.eu/videogallery-didattica/

 

1.2 conosciamo lambda e le sue funzionalità

La prof.ssa Luciana Formenti ha realizzato una serie di video guide dal titolo conosciamo lambda e le sue funzionalità. Nelle video guide sono presenti numerose risorse per tutti coloro che si avvicinano a LAMBDA per la prima volta, sono presenti esempi sui principali argomenti di matematica, strategie risolutive, suggerimenti su come scrivere, usare e risolvere vari tipi di operazioni, espressioni e problemi nel modo più efficace e sfruttando pienamente le numerose funzioni del programma.  Nella stessa pagina presentiamo il manuale completo del programma Lambda2.0.

https://ddmath.eu/tutorial-videogallery/

1.3 Lambda e la Didattica

Una terza scheda del portale presenta Lambda e la Didattica, ossia una serie di video guide i cui presentiamo  una raccolta di esempi sui principali argomenti di matematica, strategie risolutive, suggerimenti su come scrivere, usare e risolvere vari tipi di operazioni, espressioni e problemi nel modo più efficace e sfruttando pienamente le numerose funzioni del programma. Nella stessa pagina presentiamo anche una serie di guide per fare chimica in Lambda.

1.4 Soluzioni su come produrre libri di testo in Braille

Nella quarta scheda presentiamo una guida in cui mostriamo  alcune soluzioni su come produrre libri di testo in Braille, utilizzando l’OCR matematico INFTY. L’obiettivo del lavoro di trascrizione è essenzialmente quello di produrre un formato digitale del libro nel formato MathML. MathML è un formato di contenuto, standard e molto utilizzato dagli editori matematici come formato di scambio e di archivio della matematica.  Un file in MathML può poi essere convertito con il programma NatBraille in Braille Francese, oppure utilizzato per la matematica parlata con Axessibility oppure per produrre libri in braille Lambda.

https://ddmath.eu/produrre-libri-di-testo-in-braille/

2.1 LaTeX per la matematica accessibile

Nella scheda LaTeX Scopriamo come usare LaTeX per la matematica accessibile e si compone di 4 pagine:

https://ddmath.eu/latex/

2.1.1, manuale

che tratta di soluzioni per la trascrizione automatica della matematica in braille con 6 e/o 8 punti e sistema di conversione automatica da, tra e per latex in MathML e braille.

Latex è una notazione che usa i prefissi. È abbastanza prolisso nel senso che usa le parole per rappresentare i simboli.

https://ddmath.eu/latexguida/

2.1.2  Da Latex Al Braille

3 Videolezioni di apprendimento su quali applicazioni utilizzare

https://ddmath.eu/latexvideotutorial/

2.1.3   il programma LaTeX – Axessibility,

Il pacchetto Axessibility , le formule verranno dotate di un “testo alternativo”, leggibile per uno screen-reader.

https://ddmath.eu/latex-axessibility/

2.1.4 Dal sito www.integr-abile.unito.it/backup/latex.php

Infine, una presentazione del ricco portale del laboratorio Polin di Torino sull’accessibilità del materiale didattico in LaTeX.

https://ddmath.eu/labpolin/

2.2  Download file:

Una raccolta di testi in formato Braille Lambda realizzati dal progetto e che saranno negli anni sempre più arricchiti e aggiornati di nuovi testi.

https://ddmath.eu/download-file-lambda/

2.3   Matematica DOLCE

Matematica Dolce è un manuale di matematica per la scuola secondaria di secondo grado scritto a più mani e con licenza libera. Matematica Dolce che è realizzato in LaTeX, e il progetto DDMATH ha svolto la trascrizione per diventare un libro LAMBDA ad uso di studenti ciechi. Il Coordinatore del progetto di Matematica DOLCE è il prof. Daniele Zambelli.  Altri autori sono i proff. Leonardo Aldegheri, Luciana Formenti, Carlotta Gualtieri, Michele Perini, Maria Antonietta Pollini, Diego Rigo, Nicola Sansonetto, Andrea Sellaroli, Bruno Stecca, Daniele Zambelli Elisabetta Campana, Alessandro Canevaro, Alberto Filippini . Tutti i manuali di Matematica Dolce sono liberamente scaricabili dal sito: www.matematicadolce.eu

https://ddmath.eu/matematica-dolce/

2.4  Risorse didattiche, articoli, manuali, guide, suggerimenti, buone pratiche, risorse web.

Una raccolta commentata di esperienze e buine pratiche da consultare per la propria formazione.

https://ddmath.eu/risorse/

3.1 VisualLambda

La scheda  presenta una pagina di Download da cui gratuitamente si può scaricare  il file zippato che contiene l’eseguibile del programma Visual Lambda e il suo manuale.

VisualLambda è un Prototipo di un nuovo editor per fare matematica per studenti ipovedenti, disabili motori e per ragazzi con discalculia

https://ddmath.eu/download/visuallambda/

3.2 Lambda 2.0

La scheda permette di accedere ad una pagina da cui poter scaricare gratuitamente il programma Lambda2.0 Editor per leggere con riga braille e sintesi vocale i file in formato Lambda. Il file è zippato e contiene il programma e lo script per JAWS e NVDA. Nella installazione selezionare lo screen reader in possesso. Se è JAWS selezionare screen reader generico, se è NVDA selezionare screen reader compatibile con NVDA.

https://ddmath.eu/download/lambda2editor/

3.3 Math online Editor.

Il link permette di accedere ad un Editor matematico on line che salva in XHTML e permette  il download direttamente in Lambda. I docenti possono scrivere la volo un compito, un esercizio per il proprio studente tramite questo versatile editor matematico on line.

https://lambda.ddmath.eu/?_ga=2.94376348.1834280419.1677436441-741378175.1675018521

3.4  Banca dati

tramite questo link si accede alla  Banca Dati delle schede del Software didattico e di altre risorse digitali per l’apprendimento della matematica per studenti con bisogni educativi speciali

https://ddmath.eu/banca-dati/

Menu Forum:

Dal menu principale si accede al  Forum, luogo  dedicato agli insegnanti di matematica e agli insegnanti di sostegno, che seguono gli studenti non vedenti, proponendo informazioni, proposte didattiche, strategie di lavoro su vari argomenti di matematica accessibile, guide per gli insegnanti per produrre testi di matematica in formato Braille digitale. Il forum vuole essere un luogo di incontro per favorire la conoscenza e la diffusione di ulteriori informazioni, esperienze personali, nuovi sistemi, nuove proposte didattiche sul tema degli studi scientifici degli studenti non vedenti così da favorire una reale inclusione attraverso una didattica sempre più innovativa.

https://forum.ddmath.eu/index.php

Menu progetto:

Pagina della descrizione del progetto

Menu Eventi:

 Presentiamo tutte le opportunità di incontrare il progetto DDMATH https://ddmath.eu/multiplier-events/

Menu Documenti:

In questa pagina alleghiamo tutti i documenti pubblici del progetto DDMATH

Menu Post:

si è inserito anche nel menu la possibilità di accedere alla scheda 2.4  Risorse didattiche, articoli, manuali, guide, suggerimenti, buone pratiche, risorse web.

https://ddmath.eu/risorse/

Menu banca dati:

Si è inserito anche nel menu la possibilità di accedere alla scheda 3.4  della banca dati

https://ddmath.eu/banca-dati/

Menu user need: 

Riportiamo i formulari dell’indagine SULLE ESIGENZE DEGLI UTENTI, che abbiamo lasciato aperto per tutta la durata del progetto, potendo offrire nel tempo ulteriori spunti e suggerimenti qualora gli utenti volessero offrire ulteriori informazioni.

User Needs

To facilitate the approach to the portal, a short video is available. It provides the opportunity for immediate understanding of the numerous resources present in it in an effective and immediate way. The idea of the short navigation video aims to further engage users and encourage them to understand the work of the DDAMTH project.

Here is the list of resources:

Video Training

Link

1.1 Science and Blindness

Do blind people have more difficulty understanding scientific disciplines?

https://ddmath.eu/en/videogallery-didattica/

1.2 Lambda Tutorial

Lambda programme learning video lessons

https://ddmath.eu/en/tutorial-videogallery/

1.3 Lambda and didactic

Solving strategies, teaching tips

https://ddmath.eu/didattica_videogallery/

1.4 Transcribing into Braille

How to transcribe textbooks into Braille using technology via MathM

https://ddmath.eu/produrre-libri-di-testo-in-braille/

Resources

 

2.1 LaTeX

Find out how to use LaTeX for accessible mathematics

https://ddmath.eu/latex/

2.2 Download files

A collection of Braille Lambda informed texts produced by the project

https://ddmath.eu/download-file-lambda/

2.3 Sweet Maths

Download the free textbook Sweet Maths

https://ddmath.eu/matematica-dolce/

2.4 Teaching resources

Educational resources, articles, manuals, guides, tips, good practices, web resources etc.

https://ddmath.eu/risorse/

DDMath App

 

3.1 VisualLambda

Visually impaired app for students with DSA and motor disabilities

https://ddmath.eu/en/download/visuallambda/

3.2 Lambda2.0 Editor

Download the app to read Lambda format files with braille display and speech synthesis.

https://ddmath.eu/en/download/lambda2editor/

3.3 Math online Editor

Online editor that saves in XHTML and downloads directly into Lambda

https://lambda.ddmath.eu/?_ga=2.197278767.1419450560.1669379993-672707350.1668589942

3.4 State of the art database

https://ddmath.eu/banca-dati/