Evento moltiplicatore 31 maggio 2022 a Tolosa

meeting di Tolosa

L’evento è associato al terzo meeting del progetto e si è svolto a Tolosa. Completate gran parte delle risorse didattiche del sito web l’evento è stato indirizzato alla presentazione delle numerose risorse didattiche realizzate nel IO3 IO4, IO5 e IO6. L’evento moltiplicatore è stato organizzato da Nadine Baptiste all’interno della associazione Centre d’Education Spécialisé pour […]

Workshop
Tecnologie assistive e STEM: esperienze di utenti e ricerche in corso

lab polin

Il Laboratorio Polin organizza il workshop: Tecnologie assistive e STEM: esperienze di utenti e ricerche in corso 27 aprile 2022, 9 – 17 Il workshop sarà online. Il link per la partecipazione sarà inviato ai partecipanti registrati. Speakers & Abstracts Dragan Ahmetovic – Università di Milano Accessibilità ai luoghi e opere d’arte per persone con disabilità visive […]

DDMATH al ICCHP-AAATE 2022, Lecco, Italy

icchp

Il progetto DDMTAH e Mr. George Ioannidis di IN2, sarà presente con un poster al ICCHP-AAATE 2022, Lecco, Italy. (Joint International Conference on Digital Inclusion, Assistive Technology & Accessibility) taking place July 11 – 15, 2022 at the premises of Politecnico di Milano Polo Territoriale di Lecco, Via Gaetano Previati, 1/c, 23900 Lecco LC DDMATH: […]

Blind students and mathematics Good practices in Italy

classe

Una storia, i percorsi, le iniziative avviate e le buone pratiche oggi esistenti e disponibili per i bambini non vedenti, fruibili dalla scuola italiana per la matematica e più in generale per i testi scientifici. Il testo è in lingua  inglese. BLIND STUDENTS AND MATHEMATICS GOOD PRACTICES IN ITALY Abstract: a history, the paths, the […]

SOS DIDATTICA A DISTANZA CON ETWINNING

Si Segnala questo E-BOOK PER DOCENTI sulle risorse sulla Didattica a Distanza prodotte dai docenti della community eTwinning durante il lockdown. Il link è: SOS Didattica a Distanza con eTwinning

Scienze naturali e studenti ciechi: “Nessuno di noi può vedere gli atomi”

immagine sito web

Blinde Naturwissenschaften: “Atome können wir alle nicht sehen” Scienze naturali e le persone cieche: “Nessuno di noi può vedere gli atomi” Colori da ascoltare, letti di fiumi da toccare e molecole da appiattire. Una scuola a Marburg dimostra che possiamo scoprire la scienza con tutti i nostri sensi. Il link della pagina  è: https://www.dw.com/de/

Adivimat: Adivinanzas en español relativas a más de 300 conceptos matemáticos elementales

Adivimat

Adivimat: Enigmi in spagnolo relativi a più di 300 concetti matematici elementari Intendono suscitare una certa curiosità -motivazione-, che eliminerebbe l’analisi di termini e significati matematici -concetti più elementari- che potrebbero portare a risolvere innocenti enigmi… Vale a dire: ricostruire definizioni di concetti matematici. Sacar brillo a las palabras

Giornata Mondiale del Braille 4 gennaio

La giornata mondiale del Braille è una delle occasioni per educare il pubblico sulle questioni legate al mondo della disabilità visiva, per mobilitare la volontà politica e la ricerca delle risorse per affrontare i problemi che la disabilità comporta. per saperne di più ecco il link:  https://www.un.org/en/observances/braille-day