Banca Dati: software didattico e altre risorse digitali per l’apprendimento della matematica per studenti con bisogni educativi speciali
Consula anche la Pagina della Rassegna dei programmi per la matematica per studenti con DSA
Il lavoro del progetto DDMATH ha contribuito ad arricchire la banca dati di Essediquadro https://sd2.itd.cnr.it/
MateMitica
Editor di notazioni matematiche con formule personalizzabili.
				Editor per la scrittura			
				Software Compensativi			
				Matematica			
				Software			
				Secondaria I			
				Secondaria II			
				Università			
Progettato per:
				DSA			
Proponibile in presenza di:
				-			

MateXme
Programma per notazioni matematiche con sintesi vocale che dispone di una calcolatrice integrata.
				Sintesi vocale per la notazione matematica			
				Software Compensativi			
				Matematica			
				Software			
				Primaria			
				Secondaria I			
				Secondaria II			
Progettato per:
				DSA			
Proponibile in presenza di:
				Ipovedenti			
				Non vedenti			

Math Learning Center
Raccolta di manipolatori virtuali.
				Manipolativi Virtuali			
				Software Compensativi			
				App			
				Matematica			
				Web App			
				Primaria			
				Secondaria I			
Progettato per:
				-			
Proponibile in presenza di:
				Altri BES			
				DSA			
				Ipovedenti			

Math Melodies
Esercizi di matematica all’interno della cornice narrativa di alcune storie che possono essere letti o ascoltati con la sin tesi vocale.
				Sistema del calcolo			
				Software di abilitazione/potenziamento			
				App			
				Matematica			
				Primaria			
Progettato per:
				Ipovedenti			
				Non vedenti			
Proponibile in presenza di:
				-			

Math Type
Estensione per scrivere equazioni all’interno di programmi Office, Lim o pagine Web conforme ai requisiti di accessibilità.
				Editor per la scrittura			
				Software Compensativi			
				Matematica			
				Software			
				Primaria			
				Secondaria I			
				Secondaria II			
				Università			
Progettato per:
				Ipovedenti			
				Non vedenti			
Proponibile in presenza di:
				DSA			

