Banca Dati: software didattico e altre risorse digitali per l’apprendimento della matematica per studenti con bisogni educativi speciali

Il lavoro del progetto DDMATH ha contribuito ad arricchire la banca dati di Essediquadro https://sd2.itd.cnr.it/

  • Blind students and mathematics Good practices in Italy

    Blind students and mathematics Good practices in Italy

    Una storia, i percorsi, le iniziative avviate e le buone pratiche oggi esistenti e disponibili per i bambini non vedenti, fruibili dalla scuola italiana per la matematica e più in generale per i testi scientifici. Il testo è in lingua  inglese. BLIND STUDENTS AND MATHEMATICS GOOD PRACTICES IN ITALY Abstract: a history, the paths, the…


  • Journées 2023 – En sortant de l’écoleles 15 & 16 juinà Agnetz – L’adaptation d’objets culturelsen dehors du cadre scolaire – Adattare gli oggetti culturali al di fuori del contesto scolastico

    Journées 2023 – En sortant de l’écoleles 15 & 16 juinà Agnetz – L’adaptation d’objets culturelsen dehors du cadre scolaire – Adattare gli oggetti culturali al di fuori del contesto scolastico

    La cultura è un affare quotidiano! L’Association des transcripteurs-adaptateurs francophones (ATAF) è lieta di accogliervi ad Agnetz per le giornate di studio 2023. Quest’anno, l’accessibilità della cultura sarà al centro delle nostre riflessioni e discussioni. Adattare gli oggetti culturali Al di là del sapere individuale, la cultura può essere vista come un insieme di strutture…


  • Un progetto del UNIVERSITE DE TOULOUSE II: HandiMathKey

    Un progetto del UNIVERSITE DE TOULOUSE II:  HandiMathKey

    HandiMathKey è un’interfaccia per l’inserimento di formule matematiche alla portata di tutti, semplice ed intuitiva, che mira a soddisfare i limiti di utilizzo degli editor matematici. Questa innovazione è il risultato di una collaborazione molto stretta tra l’associazione Agir, Soigner, Eduquer, Insert (ASEI) e IRIT per l’implementazione di un metodo di co-progettazione di un sussidio per…


  • DDMATH: Webinar sugli strumenti per la didattica inclusiva della matematica

    DDMATH: Webinar sugli strumenti per la didattica inclusiva della matematica

    Il 20 aprile 2023 dalle ore 16.30 alle ore 18.30. Il link di accesso a G Meet https://meet.google.com/qvx-zoin-rap  Il progetto DDMTH in collaborazione con l’Istituto Statale “Augusto Romagnoli” di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista ha organizzato un primo Webinar sugli strumenti per la didattica inclusiva della matematica.Con il prof. Giuseppe Nicotra si è…


 

1 to 100 Numbers Challenge

Potenziamento del riconoscimento dei numeri e del conteggio in avanti da 0 a 100. L’esercizio consiste nel selezionare in ordine crescente i numeri disposti a caso su una matrice.
Sistema del numero
Software di abilitazione/potenziamento
App
Matematica
Primaria
Secondaria I
Secondaria II
Progettato per:
-
Proponibile in presenza di:
Altri BES
DSA

AEE – Accessible Equation Editor

Editor di espressioni matematiche basato sul codice Nemeth Braille.
Editor per la scrittura
Software Compensativi
Matematica
Web App
Secondaria I
Secondaria II
Università
Progettato per:
Ipovedenti
Non vedenti
Proponibile in presenza di:
-

Animal Watch VI Suite

Problemi matematici con il filo conduttore degli animali in via di estinzione.
Sistema del calcolo
Software di abilitazione/potenziamento
App
Matematica
Primaria
Secondaria I
Progettato per:
Ipovedenti
Non vedenti
Proponibile in presenza di:
-

Aplusix

Support all’apprendimento dell’algebra con esercizi di allenamento e test di verifica.
Sistema del calcolo
Software di abilitazione/potenziamento
Matematica
Software
Web App
Secondaria I
Secondaria II
Università
Progettato per:
-
Proponibile in presenza di:
Altri BES
DSA

Aritmeticando

Esercizi e spiegazioni audio e video per il rinforzo della matematica.
Sistema del calcolo
Software di abilitazione/potenziamento
Matematica
Software
Primaria
Secondaria I
Progettato per:
DSA
Proponibile in presenza di:
-
  • Software compensativi:

  • Livello scolare

  • Materia:

  • Tipo di risorsa:

  • Progettato per:

  • Proponibile in presenza di: